Durante este trimestre, en 5º, hemos estudiado las plantas y que mejor forma de conocerlas que estudiando las que tenemos tan cerca en nuestro colegio.
Aquí os dejamos un croquis de los árboles del patio para que podáis estudiarlos si queréis.
También hemos elaborado un vídeo con información de cada uno de los árboles.
Os dejamos el enlace de las actividades de la gimkana de fin de curso
https://drive.google.com/file/d/1GhWhWhO9k_Hfhqvi3RN8Q-AkFdSikAEI/view?usp=sharing
Los padres, madres o representantes legales del alumnado podrán formular, a final de cada curso, reclamaciones sobre las calificaciones de sus hijos/as, así como sobre la decisión de promoción.
Previo al procedimiento formal de reclamación, los padres, madres o representantes legales podrán solicitar al/a la tutor/a y profesorado que corresponda, presencialmente –previa solicitud de entrevista– o por escrito, las aclaraciones sobre las calificaciones de la evaluación final, otorgadas en áreas y/o competencias clave o sobre las decisiones adoptadas como resultado de las mismas, especialmente sobre la promoción
En todo caso, cuando exista desacuerdo sobre las decisiones de evaluación final y/o promoción, las reclamaciones a que hubiera lugar, se tramitarán y resolverán de acuerdo con el siguiente procedimiento: Los padres o tutores legales presentarán una reclamación, por escrito, ante la Dirección del centro, solicitando la revisión de las calificaciones o decisiones de promoción.
Los días establecido para la reclamación de los resultados de la Evaluación Final de Educación Primaria será el 21 y 22 de Junio.
10 DE MAYO.
HACE UN DÍA SOLEADO
EL LUGAR ES INMEJORABLE
EL PROFESOR (CHABIER), DE DIEZ
LOS ALUMNOS Y ALUMNAS, MUY INVOLUCRADOS Y CON GANAS DE APRENDER
RECORREMOS EL CAMINO POR LA VEREDA DEL RÍO JILOCA
ORTIGAS, ABABOLES, FRUTALES, SAUQUERA, CHOPOS CABECEROS, RUISEÑOR BASTARDO, CURRUCA CAPIROTADA, GRILLOS, CULEBRILLA DE AGUA, BABOSA, HONGOS...
DISFRUTE DE LOS SENTIDOS
VOLVEMOS AL COLEGIO CANSADOS Y ACALORADOS PERO TAMBIÉN...¡MÁS SABIOS!
Del 4 al 8
de abril, celebramos la Semana Matemática dedicada, este curso, al Cálculo.
Como eje
central elaboramos en el hall un mercadillo con distintos puestos de
alimentación en el que el alumnado ha podido practicar las operaciones con la
compra/venta de productos.
Desde tercero de Infantil, planteamos una salida al
mercadillo de la localidad, marcamos el recorrido en el plano y recorrimos los
distintos puestos. Para terminar, realizamos diferentes actividades de compra/
venta en el mercadillo del hall y en el aula.
Primero
y Segundo trabajamos las
monedas y billetes y relacionamos céntimos con euro; los manipulamos y
elaboramos listas de la compra en clase. Después lo pusimos en práctica en nuestro mercadillo.
En Tercer curso, además de comprar y vender en el
mercadillo, nos enfrentamos a distintos retos por medio de tarjetas relacionadas
con: fracciones, unidades de masa y volumen, monedas, números decimales o la lista
de la compra, entre otros. En Cuarto curso, además, realizamos el presupuesto para la construcción de una
cabaña solidaria destinada a acoger a familias procedentes de Ucrania. Para
ello, tuvimos que realizar diferentes cálculos con ángulos, circunferencias y medidas.
En el tercer ciclo, llevamos a cabo una simulación de
excursión al Museo de Teruel, en la que debían calcular, en equipos de trabajo,
diferentes medidas de tiempo, capacidad, longitud, masa, dinero… También se usó
el mercadillo para comprar el menú elegido, así como para calcular las
ganancias obtenidas por el restaurante en cada menú.
A continuación podéis ver un reportaje fotográfico de nuestra semana matemática y de lo bien que lo pasamos.
Los alumnos y alumnas de 6º hemos acabado el trimestre con varias actividades.
Por un lado demostramos que la electricidad estática está presente
