martes, 30 de marzo de 2021

TALLER DE COCINA Y CIENCIA

Las alumnas y alumnos de 6º realizaron en el Hotel Fidalgo de Calamocha un taller de cocina relacionándolo con los contenidos de ciencias naturales. De la mano de Javier Sánchez (cocinero,  como él mismo se presentó) experimentaron con la materia y muchos aspectos más que os detallamos:

- En sus diferentes estados: sólido (las frutas y verduras, especias...), líquidos (agua y clara, tomate frito...) y gaseoso (aire para montar las claras)

¡Recordad que el aire también es materia!

- Diferentes propiedades: color, olor, sabor, acidez...

-Tipos de mezclas: homogéneas y heterogéneas.



- Procesos implicados para producir cambios: hidratación, deshidratación, decantación, filtrado, decoloración, ebullición...



- Unidades de  medida: capacidad y masa...

-Utensilios que se pueden utilizar: herramientas sencillas o aparatos y máquinas más complejos y que facilitan el trabajo.

Una experiencia muy completa, enriquecedora... y buenísima!!



Os dejamos las fotos en este enlace:

https://youtu.be/n7PvBZNn33k

jueves, 25 de marzo de 2021

FRÍO...FRÍO...

Para finalizar el trimestre, y también el tema del invierno y del frío, Las niñas y niños de 2º de infantil recibieron en clase a unos invitados muy especiales:


Un cuento para concienciar sobre el cuidado del planeta, al mismo tiempo que conocemos números, días de la semana y meses del año.
Os dejamos la adaptación visual un poco más sencilla, y que realizamos en la pizarra digital de manera interactiva.


Después del cuento jugamos con animales del Polo Sur para pescarlos de una manera muy fresquita y divertida en la mesa de luz. 
También aprendemos a orientarnos a la derecha y la izquierda.

Os dejamos un vídeo con las fotos en este enlace:



AYUDAMOS AL MONSTRUO DE COLORES

Las niñas y niños de 3º de infantil ayudaron al monstruo de colores a organizar sus emociones. 


Además ellos/as mismos/as, se convirtieron en autores de su propio libro. Os explicamos cómo:



1º Fabricamos un minilibrito con un folio. Toda una conquista para esas manitas tan pequeñas y a la vez tan trabajadoras.

2º Deshacemos un lío de lanas de colores (cada uno para una emoción) y las colocamos cada una en su botecito.

3º Una vez ordenadas, escribimos nuestra propia versión del cuento, con aquello que nos produce esa emoción. 



¡Unas y unos  auténticas /os escritores/as e ilustradores/as!

Os dejamos un enlace al vídeo con las fotos.

https://youtu.be/qJ3NJynK9k0

martes, 9 de marzo de 2021

CONCURSO DE FOTOGRAFÍA ¡COMPARTIR ES GANAR!

 

El Día Internacional de las Mujeres, que se celebra el 8 de marzo, es una fecha fundamental para reflexionar y analizar los avances que hemos conseguido y seguir revindicando derechos. Su celebración en nuestro centro nos ayudará a tomar conciencia de las dificultades que, aún hoy, atraviesan las mujeres. En este sentido, para una plena incorporación de las mujeres a todas las esferas de la sociedad, es necesario que hombres y mujeres asuman también de forma igualitaria las responsabilidades familiares y así conseguir para todas las personas una verdadera conciliación de la vida familiar, laboral y personal.

Aunque debemos tener en cuenta que todos los días son buenos para trabajar y apostar por la igualdad y, en ese sentido, todos los días son 8 de marzo, proponemos que este día sirva de excusa para estudiar esta temática a lo largo de todo el mes de marzo, de manera que no quede como una actividad puntual dentro del calendario escolar.

Po ello proponemos este concurso sobre corresponsabilidad familiar, laboral y personal a toda la Comunidad Educativa.

La participación de este concurso implica la plena aceptación de las presentes bases y la resolución por la organización de cualquier eventualidad no contemplada en las mismas.

Bases

1.      Participantes: podrá participar en el concurso cualquier miembro de la comunidad educativa (alumnado, profesorado, familias, PAS,PESD,auxiliares de EE,etc) de Infantil y Primaria.

2.      Tema: el tema y título del concurso es “¡Compartir es ganar!”. Las fotografías enviadas deberán estar relacionadas con la educación para la igualdad, en concreto para la corresponsabilidad y la actuación contra los estereotipos de género en el ámbito familiar, laboral y personal. El jurado se reserva el derecho a rechazar las obras que no se ajusten a la temática.

3.      Obras: cada participante podrá enviar hasta 3 obras con la máxima resolución posible y en formato JPG. Cada fotografía irá acompañada de un título o eslogan. El centro dispondrá de autorización para la utilización de las imágenes personales. Las fotografías deberán ser originales y no haber sido premiadas en otros concursos, permitiéndose el retoque digital.

a)Envío al centro: las fotografías se enviarán por correo electrónico a cprmcalamocha@educa.aragon.es,  detallando los siguientes datos en el cuerpo del mensaje:

§    Centro educativo y localidad.

§    Nombre y apellidos del autor o autora.

§    Teléfono/Email.

§    Sector al que pertenece: profesorado, alumnado, familia o PAS,PES, auxiliar de EE, etc.

b)Envío a la coordinadora de Igualdad: se enviará una copia con las fotografías y el contenido del email descrito en el punto anterior a la responsable de igualdad de nuestro centro Elisa Gutiérrez. Con todas las fotos recibidas se realizará una exposición fotográfica virtual y presencial en el centro educativo.

4.      Plazo: el plazo de recepción de fotografías concluirá el viernes 19 de marzo de 2021.

5.      Selección de obras: las obras admitidas pasarás a formar parte de la galería fotográfica virtual, y de entre éstas el jurado elegirá doce fotos para realizar un calendario del 2022. El material recogido para el archivo gráfico y visual se podrá utilizar para uso educativo.

6.      Criterios de valoración del jurado:

o   Originalidad en la imagen y en el mensaje.

o   Calidad técnica de la imagen desde el punto de vista fotográfico y artístico.

o   Impacto social y educativo. Capacidad de sensibilización y de generar compromiso.

           Jurado: el jurado estará formado por la Dirección del Centro, la Coordinadora de Igualdad y un miembro del AMPA.

 


viernes, 5 de marzo de 2021

NOS VISITA UNA MUJER ODONTÓLOGA


                         Esta mañana, en quinto, hemos tenido la visita de la odontóloga Alba Belanche.

Nos ha contado muchas cosas sobre el cuidado de nuestros dientes y sobre la práctica y herramientas que utiliza en su trabajo.

Lo que más nos ha impresionado es saber  la cantidad de AZÚCAR que tomamos a diario sin darnos cuenta y cómo la publicidad y marketing de los productos industriales nos animan a consumirlos.

Se puede tomar azúcar pero en cantidades moderadas y sobre todo, intentar consumir productos más sanos como los de nuestras panaderías o  frutas,... 

El abuso del azúcar perjudica la salud de nuestros dientes y la de todo nuestro cuerpo.

                              Muchas gracias Alba.











MUJERES CIENTÍFICAS

 Los alumnos y alumnas de sexto C, han realizado un trabajo colaborativo sobre mujeres científicas. Han utilizado las herramientas de Google Classroom para su elaboración.

¡Buen trabajo!


DÍA INTERNACIONAL DEL NIÑO CON CÁNCER

 El día 15 de febrero se conmemora el día Internacional del Niño con Cáncer.

Todos los años lo celebramos en nuestro Centro, este curso de forma diferente.

También colaboramos con ASPANOA haciendo una colecta entre todos los alumnos/as que han querido aportar su granito de arena.

Recogimos 785,14 €, que entregamos al padre de una de nuestras alumnas que padece esta enfermedad.

María, una niña luchadora, valiente, alegre,....¡Cuánto nos has enseñado!

Durante el recreo recibió un aplauso de todo el alumnado y el profesorado,  para ella, ¡¡porque se lo merece!!.










miércoles, 3 de marzo de 2021

PAZ E IGUALDAD

 Todos los días, son días de Paz , por eso los alumnos y alumnas de 6ºA queremos compartir nuestro trabajo sobre Jody Williams, mujer activista premio nobel de la Paz.

Os mostramos nuestro mural en el que hemos expuesto el trabajo en diversas áreas: nuestro soneto colaborativo de la Paz y el trabajo con la biografía (lengua), fotomontajes temáticos y mandalas (plástica), diferentes símbolos de la paz (matemáticas y plástica adaptados), "paz..atiempos...".

En este enlace podéis ver los trabajos con más detalle.


También hemos realizado un juego interactivo entre todos y todas con preguntas sobre Jody Williams y "truquillos" para gestionar el autocontrol ante situaciones de conflicto que nos pueden suceder. ¿Os animáis? 

¡No olvidéis seguir las instrucciones! Pinchad en el enlace para jugar.